O vrtcu
Zasebni vrtec Montessori Nogice nudi dnevno varstvo otrok v spodbudnem in toplem okolju, kjer z uporabo skrbno prilagojene montessori metode vsak otrok razvija samostojnost, radovednost in veselje do učenja. Vrtec je vpisan v razvid izvajalcev javno veljavnih programov pri Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport in je subvencioniran s strani občine.

Zakaj izbrati Montessori vrtec Nogice?
– Učenje skozi svobodo in odgovornost. V našem montessori okolju otrok sam izbira dejavnosti, ki ga zanimajo, pri čemer razvija samostojnost, koncentracijo in notranjo disciplino. Vzgojitelj je v vlogi opazovalca, spremljevalca in spodbujevalca – ne nekoga, ki narekuje, temveč nekoga, ki razume in podpira.
– Okolje, ki vabi k raziskovanju. Prostor v vrtcu Nogice je zasnovan po načelih urejenosti, lepote in dostopnosti. Vsak material ima svoj namen, vsak kotiček svoj pomen. Otroci se v takšnem okolju spontano učijo reda, skrbnosti in spoštovanja – do sebe, drugih in sveta okoli njih.
– Razvoj celotne osebnosti. Montessori pristop ne gradi le znanja, temveč značaj. Otroci pri nas razvijajo socialne veščine, čustveno zrelost in občutek pripadnosti skupnosti. Učijo se sodelovanja, empatije in sočutja – vrednot, ki so temelj za vse življenje.
– Povezanost z naravo in gibanjem. Ker se zavedamo, da se otrok najbolje uči skozi gibanje in stik z naravo, veliko časa preživimo na prostem. Tam otroci spoznavajo letne čase, živali, rastline in svet, ki jih obdaja. Gibanje ni le telesna aktivnost, temveč način doživljanja življenja.
– Integrirana angleščina – priložnost za zgodnje, naravno učenje angleščine. V našem vrtcu otroci angleščino spoznavajo naravno – skozi igro, pesem in vsakdanje pogovore. Jezik se jih dotika nežno, kot del njihovega sveta, brez pritiska ali učenja “na pamet”. Tako spontano razvijajo razumevanje, odprtost in samozavest v dvojezičnem okolju. Dvojezično okolje krepi razvoj možganov, saj spodbuja fleksibilno razmišljanje, pozornost in sposobnost reševanja problemov.




Prehrana, zdravje, varnost
Jedilnik
| Zajtrk | Dop. malica | Kosilo | Pop. malica | |
| PON | ||||
| TOR | ||||
| SRE | ||||
| ČET | ||||
| PET |
Jedilniki za celo leto
Obroki so uravnoteženi in preprosti. Cilj in vodilo nam je, da je hrana, ki jo ponudimo otrokom čim bolj uravnotežena, varna in zdrava ter sveža in prilagojena otrokovim potrebam. Jedilnike načrtujemo s smernicami zdravega prehranjevanja otrok v vrtcih. Ob tem upoštevamo letne čase in sezonsko hrano. Hrana, ki je pripravljena v bližini, je bolj sveža, bolj hranljiva, s polnejšim okusom in brez dodatkov za daljše skladiščenje in poudarjanje okusa.
Prehranjevanje je za otroka izkušnja socialnega življenja. Otroci sodelujejo pri pripravi mize, postrežbi in vsemu, kar predstavlja lep potek obreda in druženja ob mizi. Otroci imajo štiri obroke, poleg zajtrka in kosila še dopoldansko in popoldansko malico. Na razpolago imajo nesladkane napitke.
Dietna prehrana je mogoča na osnovi zdravniškega potrdila otrokovega izbranega pediatra. Potreben je seznam dovoljenih in prepovedanih živil. Za otroke, ki imajo predpisano dieto, so jedilniki ustrezno prilagojeni.
Strmimo k zdravemu načinu življenja. Vsakodnevno bivamo zunaj.


V vrtcu pripravljamo tudi slovenske jedi, s katerimi želimo otrokom dati ščepec kulturne dediščine in obuditi jedi, ki so v hitrem tempu življenja staršev pozabljene. Recepte poiščemo v babičini zapuščini pri naših zaposlenih ali pa v legendarni kuharski knjigi »Kuharica sestre Vendeline«.
Jedilnike bogatimo z veliko svežega sadja in zelenjave, z žiti in žitnimi izdelki, z mlekom in mlečnimi izdelki. Kakovost in varnost živil zagotavljamo z vzpostavljenim HACCP sistemom. Jedilniki so staršem na vpogled na oglasni deski.
Z vzgojnega vidika otroke navajamo na prehranjevalno kulturo in zdrave prehranjevalne navade, vključujoč razvijanje otrokove samostojnosti. Slednjo razvijajo s samostojno pripravo mize pred obroki in pospravljanje po obroku.
Organizator prehrane in zdravstveno-higienskega režima
Te naloge prevzema vodja enote. Ob zavedanju, da je skrb za dobro počutje in zdravje otrok ena izmed pomembnih nalog vseh zaposlenih. S pomočjo vzpostavljenega zdravstveno-higienskega režima oblikujemo zdravo, varno in čisto bivalno okolje. V vrtcu otroci pridobivajo osnovne higienske navade, ki so nujne za zagotavljanje čistega, zdravega in varnega bivalnega okolja tako za otroke kot za zaposlene v vrtcu. Posebno pozornost namenjamo:
– rednemu in pravilnemu umivanju rok
– zaščiti pred škodljivimi vplivi sonca
– ekološkemu osveščanju in skrbi za čisto okolje
– usmerjanju k »zelenim naročilom« – ekološka čistila, ekološki papir, ekološka mila
– navajanju na kulturno prehranjevanje.
Vrtec je subvencioniran s strani občine
Zasebni vrtec montessori Nogice je vpisan v razvid javno veljavnih programov v Republiki Sloveniji in je subvencioniran s strani občine. S tem so straši upravičeni do občinske subvencije glede na plačilni razred in občino bivanja za vsakega otroka, ki je vključen v dnevni program našega vrtca. Višina subvencije znaša 85 % cene programa javnega vrtca v občini bivanja. Starši lahko oddajo “Vlogo za uveljavljanje pravic iz javnih sredstev na pristojni center za socialno delo. Na podlagi te vloge pristojni center določi plačilni razred.
🌱 Montessori vrtec Nogice – kjer otrok stopa po svoji poti, mi pa hodimo ob njem.
Vzgojni pristop montessori ni le pedagogika ampak način življenja, ki zahteva korenito spremembo razmišljanja in delovanja odraslega. V vrtcu so z otroki montessori pedagogi s predhodno univerzitetno izobrazbo. Strokovno in didaktično so usposobljeni z znanjem o montessori pedagogiki. Otroci izbirajo delo sami ali v oblikovanih skupinah. Asistent – vzgojitelj pripravlja predstavitve (ali učne ure), ko je otrok pripravljen.
Vrtec ima sklenjeno pogodbo o sodelovanju s pedagoško vodjo, ki preverja delo strokovnih delavcev v oddelku.
Naša ekipa
Gordana Popovič – vzgojiteljica montessori, ustanoviteljica in direktorica vrtca
Sem Gordana Popovič, že več kot desetletje navdušena raziskovalka in izvajalka montessori pedagogike. Navdihuje me otrok – njegova pristnost, radovednost in zmožnost, da raste v svojem ritmu, če mu le ponudimo pravo okolje in spoštovanje. Vsak dan si potrjujem, kako čudovito je opazovati otroka pri samostojnem odkrivanju sveta. Navdihujejo me otroci, narava in življenje samo – v svoji preprostosti, iskrenosti in lepoti.
Rada imam družino, naravne in preproste stvari, instrumentalno glasbo, sprehode,potovanja, ter trenutke miru, v katerih najdem ravnovesje in nove ideje.Učenjein osebna rast sta del mojega vsakdana, saj verjamem, da lahko otroku resnično dam le tisto, kar tudi sama živim.
Zame je Montessori pristop več kot poklic – je način življenja, ki temelji na spoštovanju, miru in zaupanju v otrokov notranji potencial.

Tina Peterman – pomočnica vzgojiteljice
Sem Tina Peterman, po izobrazbi novinarka in družinska terapevtka, po duši pa radovedna raziskovalka življenja. Zanima me vse novo – z veseljem se učim, izobražujem in odkrivam poti osebne rasti. Sem vztrajna, rada raziskujem in verjamem, da nas prav radovednost vodi do globljega razumevanja sebe in sveta okoli nas.
V zadnjem času me je popolnoma prevzela montessori pedagogika, ki me navdušuje s svojo preprostostjo, spoštovanjem do otroka in globokim pomenom opazovanja. Živim v stiku z naravo, kjer najdem mir, navdih in prostor za razmislek.
Montessori pristop dojemam kot pot – pot k bolj zavestnemu, mirnemu in sočutnemu pogledu na otroka in na življenje samo.

